Patron Gorro Caperucita

Tejeremos un gorro tipo caperucita, para niños entre 18 meses y 3 años.

Materiales : Lama semi-gorda del color que te guste, Ganchillo de 5mm. Agujas de Coser Lana

Puntos Empeleados : Cadeneta, Punto Alto.

1)  34 cadenetas + 2 cad de giro

2)  1 punto alto en cada punto (34)  + 2 cad de giro

3)  1 punto alto en cada espacio entre los puntos + 2 cad de giro (34)

4)  2 puntos altos juntos, 31 punto alto en cada espacio entre los puntos, 2puntos altos juntos en el ultimo espacio + 2 cad de giro (36)

5)  2 puntos altos juntos, 33 punto alto en cada espacio entre los puntos, 2puntos altos juntos en el ultimo espacio + 2 cad de giro (38)

6)  2 puntos altos juntos, 35 punto alto en cada espacio entre los puntos, 2puntos altos juntos en el ultimo espacio + 2 cad de giro (40)

7)  2 puntos altos juntos, 37 punto alto en cada espacio entre los puntos, 2puntos altos juntos en el ultimo espacio + 2 cad de giro (42)

8 a 15) 1 punto alto en cada espacio entre los puntos + 2 cad de giro (42)

Al finalizar, tejeremos una cadeneta de alrededor de 60 puntos para hacer la rprimera tirilla

Tejeremos otra tirilla igual en el otro extremo. Tambien podeis utilizar una cinta pasandola entre los putos de la ultima vuelta.

Doblaremos la capucha y coseremos la abertura de atrás.

Rematamos los cabos sueltos y tenemos listo nuestro proyecto.

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Como enseñar a tejer a tus hijos

Para enseñar a tejer a los mas peques es necesario entender como aprenden y cuales son sus necesidades básicas. En bichus, tenemos varias alumnas de entre 8 y 11 años, algunas ya son expertas tejedoras.

Alumna de Bichus con su primer proyecto

Dependiendo de la coordinación de cada niño, y su capacidad de concentración podrán iniciarse a edades tempranas alrededor de los 6 años. El momento ideal es cuando preste especial interés cuando ve tejer, y quiera aprender.



Una forma de comenzar es trabajar primero con los dedos, de esta forma entenderán como se genera la trama sin la complicación de herramientas adicionales. Usar un tricotín es otra forma de familiarizarlos y conseguir que adquieran un poco destreza con hilos y agujas.



Para comenzar la lana es ideal, elige una lana acrílica de grosor medio y buena calidad. Esto facilitará el aprendizaje y la calidad es importante porque seguramente se tejera y destejerá varias veces.



También es importante elegir colores claros, evitando los oscuros y los fluo en los que los puntos no se ven tan claramente como en los primeros.





Yo suelo aconsejar empezar con agujas y ganchillos de 6mm, son lo suficientemente gruesos para que los puntos se vean claros, y no tan grandes para que los peques puedan con ellas.



Seguramente para empezar un proyecto fácil sea tejer una bufanda, hay muchas otras cosas que se pueden hacer a partir de un rectángulo tejido (como una funda para móvil, un pequeño muñeco, o un estuche para guardar lápices). Lo importante es elegir un proyecto corto, donde el niño pueda ver resultados a mediano plazo.

Un error común es intententar que usen las agujas tal y como ud las utiliza, pero cada cual tiene su estilo y en un principio es mejor aceptar la postura que tome el niño y no intentar forzarlo.

Es importante recalcarles que al principio es normal sentirse torpe y cometer errores.



El único secreto es la paciencia, tanto del que enseña como del que aprende. Los niños tienden a recoger las cosas más rápido que los adultos, así que no hay que estresarse e ir de a poco.

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Patron Gorro Elfo Navideño

Este mes os dejo un gorrito tipo elfo, el tamaño es de 6meses a un año, pero si seguís el ritmo de los aumentos podéis llevarlo a la talla que necesitéis.



He usado lana gruesa y un ganchillo de 5mm.



Para facilitar el patrón cada linea esta escrita con el color de lana correspondiente (verde, blanco, rojo).



Esta tejido con punto alto (pa), por lo que todos los puntos y aumentos se tejen en punto alto. Cada vuelta termina con un punto enano (pe) y comenzamos siempre con 2 cadenetas (cadenetas de subida)



Las dos últimas vueltas las tejeremos en punto retorcido, para que nos quede tipo elástico.



Aquí podéis ver como se teje este punto. Si os resulta complicado podéis tejerlo con punto alto.





Vamos al patrón



1) anillo mágico 6pa, pe  (6)

2) 2cad, *1aum-pa, 1pa*, 3 veces , pe (10)

3) 2cad, 9pa, 1pe  (10)

4) 2cad, 9pa, 1pe

5) 2cad, 9pa, 1pe

6) 2cad, 9pa, 1pe

7) 2cad, 9pa, 1pe

8) 2cad, 9pa, 1pe

9) 2cad, 9pa, 1pe

10) 2cad, 9pa, 1pe

11) 2cad, 9pa, 1pe

12) 2cad, 9pa, 1pe

13) 2cad, 9pa, 1pe

14) 2cad, 9pa, 1pe

15) 2cad, 9pa, 1pe

16) 2cad, 9pa, 1pe

17) 2cad, 9pa, 1pe

18) 2cad, 9pa, 1pe

19) 2cad, 9pa, 1pe

20) 2cad,*2pa, 1aum-pa*, 3 veces, 1pe (13)

21) 2cad, 12pa, 1pe (13)

22) 2cad,*2pa, 1aum-pa*, 6 veces, 1pe (19)

23) 2cad, 18pa, 1pe (19)

24) 2cad,*2pa, 1aum-pa*, 6 veces, 1pe (25)

25) 2cad, 24pa, 1pe (25)

26) 2cad,*3pa, 1aum-pa*, 6 veces, 1pe (31)

27) 2cad, 30pa, 1pe (31)

28) 2cad,*4pa, 1aum-pa*, 6 veces, 1pe (37)

29) 2cad, 36pa, 1pe (37)

30) 2cad,*5pa, 1aum-pa*, 6 veces, 1pe (43)

31) 2cad, 42pa, 1pe (43)

32) 2cad,*6pa, 1aum-pa*, 6 veces, 1pe (49)

33) 2cad, 48pa, 1pe (49)

28) 2cad, 48par, 1pe (49)

29) 2cad, 48par, 1pe (49)



Cerramos el tejido y rematamos.

Sólo queda hacer un pompón con los colores usados y coserlo a la punta.

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Zapatitos para Amanda

Pensando en que los Reyes estan a la vuelta de la esquina, me decidí a tejer unos zapatitos para Amanda. ¿Quedará simpático encontrar zapatitos en los zapatitos?, a ver si los Reyes tienen una idea mejor, yo creo que Amy se verá genial con estos.

Y si os gustan puedo hacerlos en la talla y color que queraís sólo teneis que pedirlos, por carta como a los Reyes, o simplemente mediante un mail a ale.uzzi@yahoo.com.

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Ganchillo para los Mizuko Japoneses

Pequeñas estatuas de piedra, tocadas con gorros rojos  de crochet y biberones, la mayoría sosteninedo coloridos molinillos de viento. Un extraño contraste entre la superficie dura de la piedra y la lana de los gorritos. "Solo en Japon",  reflexionamos...

¿Que es un Mizuko?

Mizuko se traduce directamente como "Niño del Agua".

Los Mizuko son pequeñas estatuas que representan a niños que no han nacido. Forman parte de la tradición budista-japonesa. Existen santuarios exclusivamente dedicados a este ritual, cuyo objetivo es consolar al alma del feto y ayudar a la familia a superar la pérdida de un bebe.

Parte importante de los Mizuko es el tocado tejido que cubre sus pequeñas cabezas, generalmente rojo o naranja . En algunos casos se les agregan mantas y bufandas.

Al final me parece fascinante que un ritual que parece tan personal, se manifiesta de manera pública y visible. Sólo otro de los muchos contrastes que componen el Japón moderno, supongo. 

 Zojo-ji temple in Tokyo

The stone figures, dressed up with crocheted red hats and bibs, most of them holding colourful wind toys. The strange contrast between the hard surface of the stone, and the yarn of the hats. "Only in Japan, you think ...

 What is a Mizuko?

 Mizuko directly translates as "Water Child".

The Mizuko are small statues of unborn children. They are part of the Japanese Buddhist tradition. There are shrines dedicated exclusively to this ritual, which aims to comfort the soul of the fetus and help the family overcome the loss of a baby.

Mizuko important part is played small knitting pieces, that covering their heads, usually red or orange. In some cases they added blankets and scarves.

I find it fascinating that a ritual that appears so personal , is manifested so publicly and visibly . Just another one of the many contrasts that make up modern Japan, I suppose. 

 

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